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1、小学一年级下学期数学各单元拓展练习题（人教版）第一单元一、看一看，说一说。1小鸭在小猫的( )面。 猴在小鸡的( )面。2羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。3小狗在第二层的最( )面。4任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。二、说一说，填一填。1桌子( )面有书，桌子( )面有书包。2把书按从前往后的顺序编号。3把书包按从左往右的顺序编号。三、看图填空。1名同学站在( )排，5名同学站在( )排。2小方站在第( )排，从( )数第一个。3小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

2、玲玲、桐桐、宁宁家的阳台厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上， 桐桐住在宁宁楼卜。 玲玲家住在第( )层， 桐桐家住在第( )层， 宁宁家住在第( )层。六、想想，看看，填填。人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。2(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。电视机，上面有花瓶3(开放题)看图提问。4(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次

3、。A、我不是最后，我后面还有个人。B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后一个。第二单元 一、口算 6+7 12-7 7+8 14-89+6 16-8 5+6 12-89+5 13-7 11-4 14-6二、在（ ）里填数三、判断里的数对不对？对的画“”，错的画“”。1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5（ ）6（ ）7（ ）8 （ ）9（ ）四、看图列式六、填空115比( )多3。 2 ( )比12少5。3( )比20少5。 417比( )少3。5( )比19多1。 6 ( )比12多4。七、填表加数被加数和八、把左右两边相等的式子

4、用线连起来 九、应用题1小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(挑战题)计算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)2(探究题)在内填运算符号，在口内填数。（）口（）口（）口（）口（）口（）口（）口（）口（）口3(拓展题)想一想，填空。(

5、1)一根绳子剪6剪子，分成了( )根短绳。(2)有8根彩带要结成一根长彩带，需要打( )个结。(3)一个长面包要分给5个人吃，需要切( )刀。4(智力题)在下面的O里填上适当的数，使每条线上三个数相加的和都等于图中间的数。5(应用题)把条件与适当的问题连一连，再计算。（）妈妈买来个梨，吃了8个。 （）吃了几个? （）小明在两天里写了同样多的土字，共16个。（）还剩几个? （）篮子里有12个苹果，吃了些后，还剩4个。（）小明写几个? （）小明、小刚共写了14个生字，小刚写了9个。（）小明每天写几个? （）停车场原有5辆：乍，晚上又开来7辆。 （）还剩几辆? （）停车场原有1，7辆车，开走了7辆。

6、 （）现在有几辆? 第三单元一、分一分，填序号。 天上飞的： 地上跑的： 水上游的： 二、圈一圈，把同类的圈起来。三、连一连，把同类的连在一起。四、画一画，把你的分法画出来。 五、下面是某城市十二月份的天气情况。（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。（2）填一填（ ）天（ ）天（ ）天（ ）天（3）回答问题。（ ）天最多，（ ）最少， （ ）和（ ）一样多。比多（ ）天。（4）你还能提出哪些数学问题？六、下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。少儿百科全书正 IQ博士正正宠物小精灵正 奥特曼正 1、根据上表情况，数一数，涂一涂。=2、回答问题。（1）喜欢宠物小精灵的同学有（）人。（2）喜欢IQ博士

7、的比喜欢奥特曼的多（）人。（3）喜欢少儿百科全书和宠物小精灵的一共有（）人。第四单元一、美丽的孔雀会填数。二、我会填。1、10个一是（ ），10个十是（ ）。2、7个十和6个一合起来是（ ），80里面有（ ）个十。3、34里面有（ ）个十和（ ）个一。4、6个一和5个十是（ ）。5、与80相邻的两个数是（ ）和（ ）。6、七十二写作（ ），68读作（ ）。7、看图填数。三、在里填上“”“”或“=”。四、把小动物送回家。个位是1，十位是2 十个十 五、连一连 六、在你认为合适的答案下面画“”。1、姐姐可能找到条虫子？ 2、运苹果。 号车可能运多少筐？（画）

8、号可能运多少筐？（画）3、我爸爸今年39岁，我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多，我妈妈今年可能多少岁？（画）45岁32岁38岁七、用数学。（24分）1、数星星2、一共有46架 第五单元（摆人民币，与家长共同完成）一、数人民币。1、一分一分地数，数到10分，（ ）张一分等于1张一角。2、一角一角地数，数到10角，（ ）张一角等于1张一元。3、一元一元地数，数到10元，（ ）张一元等于1张十元。4、十元十元地数，数到100元，（ ）张十元等于1张一百元。二、换人民币。1、一张一角可以换（ ）张一分。2、一张一元可以换（ ）张一角。3、一张5角可以换（ ）张1角。4、一张1元可以换（ ）张1角。5、一张10元可以换（ ）张1元。6、一张10元可以换（ ）张2元。7、一张5角可以换（ ）张2角和（ ）张1角。8、一张1元可以换（ ）张2角和（