初一数学上册

初一数学,在初中三年的课程里其实是最简单的,因为到了后期,很多知识点都是叠加的,所以一个考题可能会涉及很多个考点,所以,大家要在初一的时候打好基础。今天王老师和大家分享的是初一数学上册常考【动点问题】专项练习,必考题型抓紧掌握!

七上数学动点问题期末专练

1.已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|2b﹣6|+(a+1)2=0,A、B之间的距离记作AB,定义:AB=|a﹣b|.

(1)求线段AB的长.

(2)设点P在数轴上对应的数x,当PA﹣PB=2时,求x的值.

(3)M、N分别是PA、PB的中点,当P移动时,指出当下列结论分别成立时,x的取值范围,并说明理由:①PM÷PN的值不变,②|PM﹣PN|的值不变.

解:(1)∵|2b﹣6|+(a+1)2=0,

∴a=﹣1,b=3,

∴AB=|a﹣b|=4,即线段AB的长度为4.

(2)当P在点A左侧时,

|PA|﹣|PB|=﹣(|PB|﹣|PA|)=﹣|AB|=﹣4≠2.

当P在点B右侧时,

|PA|﹣|PB|=|AB|=4≠2.

∴上述两种情况的点P不存在.

当P在A、B之间时,﹣1≤x≤3,

∵|PA|=|x+1|=x+1,|PB|=|x﹣3|=3﹣x,

∴|PA|﹣|PB|=2,∴x+1﹣(3﹣x)=2.

∴解得:x=2;

(3)由已知可得出:PM=1/2PA,PN=1/2PB,

当①PM÷PN的值不变时,PM÷PN=PA÷PB.

②|PM﹣PN|的值不变成立.

故当P在线段AB上时,

PM+PN=1/2(PA+PB)=1/2AB=2,

当P在AB延长线上或BA延长线上时,

|PM﹣PN|=1/2|PA﹣PB|=1/2|AB|=2.

2.如图1,已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x.

(1)PA=|x+1|;PB=|x﹣3|(用含x的式子表示)

(2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=5?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.

(3)如图2,点P以1个单位/s的速度从点D向右运动,同时点A以5个单位/s的速度向左运动,点B以20个单位/s的速度向右运动,在运动过程中,M、N分别是AP、OB的中点,问:AB-OP/MN的值是否发生变化?请说明理由.

解:(1)∵数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x,

∴PA=|x+1|;PB=|x﹣3|(用含x的式子表示);

故答案为:|x+1|,|x﹣3|;

(2)分三种情况:

①当点P在A、B之间时,PA+PB=4,故舍去.

②当点P在B点右边时,PA=x+1,PB=x﹣3,

∴(x+1)(x﹣3)=5,

∴x=3.5;

③当点P在A点左边时,PA=﹣x﹣1,PB=3﹣x,

∴(﹣x﹣1)+(3﹣x)=5,

∴x=﹣1.5;

(3)AB-OP/MN的值不发生变化.

理由:设运动时间为t分钟.则OP=t,OA=5t+1,OB=20t+3,

AB=OA+OB=25t+4,AP=OA+OP=6t+1,

AM=1/2AP=1/2+3t,

OM=OA﹣AM=5t+1﹣(1/2+3t)=2t+1/2,

ON=1/2OB=10t+3/2,

∴MN=OM+ON=12t+2,

∴AB-OP/MN=25t+4-t/12t+2=2,

∴在运动过程中,M、N分别是AP、OB的中点,AB-OP/MN的值不发生变化.

3.如图1,直线AB上有一点P,点M、N分别为线段PA、PB的中点,AB=14.

(1)若点P在线段AB上,且AP=8,求线段MN的长度;

(2)若点P在直线AB上运动,试说明线段MN的长度与点P在直线AB上的位置无关;

(3)如图2,若点C为线段AB的中点,点P在线段AB的延长线上,下列结论:①PA-PB/PC的值不变;②PA+PB/PC的值不变,请选择一个正确的结论并求其值.

解:(1)∵AP=8,点M是AP中点,

∴MP=1/2AP=4,

∴BP=AB﹣AP=6,

又∵点N是PB中点,

∴PN=1/2PB=3,

∴MN=MP+PN=7.

(2)①点P在AB之间;②点P在AB的延长线上;③点P在BA的延长线上,均有MN=1/2AB=7.

(3)选择②.

设AC=BC=x,PB=y,

①PA-PB/PC=AB/x+y=14/x+y(在变化);

PA+PB/PC=2x+2y/x+Y(定值)

4.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)

(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置:

(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求PQ/AB的值.

(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有,此时C点停止运动,D点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,

结论:①PM﹣PN的值不变;②MN/AB的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.

解:(1)根据C、D的运动速度知:BD=2PC

∵PD=2AC,

∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP,

∴点P在线段AB上的1/3处;

(2)如图:

∵AQ﹣BQ=PQ

∴AQ=PQ+BQ;

又AQ=AP+PQ,

∴AP=BQ,

∴PQ=1/3AB,

∴PQ/AB=1/3

当点Q'在AB的延长线上时

AQ'﹣AP=PQ'

所以AQ'﹣BQ'=3PQ=AB

所以PQ/AB=1/3;

(3)②PQ/AB的值不变

理由:如图,当点C停止运动时,有CD=1/2AB,

∴CM=1/4AB

∴PM=CN-CP=1/4AB-5

∵PD=2/3AB-10

∴PN=1/2(2/3AB-10)=1/3AB-5

∴MN=PN-PM=1/2AB

当点C停止运动,D点继续运动时,MN的值不变,所以,MN/AB=(1/12AB)/AB=1/12

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