幼儿老师资格证考试试题及答案2021年幼儿老师资格证考试练习试题及答案6

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六、叙述题(本大题共2小题，每小题9分，共18分)

。

，叙述幼儿园社会教育的实施要求。

七、案例分析题(本大题共1小题，共12分)

案例1

商店售货员

三个孩子在玩商店游戏，在柜台上摆弄了一阵，便眼巴巴地等候“客人”上门来买东西，可其它的儿童要么在“娃娃家”，要么在玩具角，或是“宝贝工作室”等，玩得不亦乐乎，仿佛没有要来商店买东西的意向。小雅和小美显著爱好低落了，小刚则完全沉不住气了，她正磨蹭着想离开商店……

老师走过去：“售货员你好!我家来客人了，要买好多好多东西。”

幼儿：“太好了，你要什么?”

老师：“这么多东西，拿也拿不了，可怎么办呀?你们商店能不能帮着送货上门啊?” 由此帮商店引出了送货上门的服务内容，“商店”的“工作人员”主动开始了“送货”活动。

案例2

“娃娃家”游戏

小班“娃娃家”里的孩子们玩得热火朝天，老师发觉小玉正拿着剪刀一缕一缕地剪着布娃娃的头发，神情是那样的专注。

老师：“你在干什么呀?”

幼J1：“我在给娃娃剪头发。”

老师：“为何要剪布娃娃的头发呢?”

幼儿：“她的头发太长了。我的头发长了，母亲就会给我剪的。”

面对这个幼儿的举动，是委婉的“禁令”?还是“因势利导”呢?这位老师是这么说的：“哦，原来是这么。小玉那么聪慧，能不能替娃娃想个措施啊?怎样使娃娃既留住一头漂亮的头发，又使头发看上去不那么长呢?可不能够给娃娃梳个小辫呢?试试吧!”小玉立即从“娃娃家”的梳妆台上拿起梳子，一下一下很认真地帮娃娃梳头，嘴里还喃喃自语：“疼不疼?母亲轻点梳……”

案例3

“好吃屋”游戏

“好吃屋”的柜台上摆满了多种多样好吃的食物，有面包、果冻、牛奶、寿司、鸡蛋……

刚开张的那两天，“好吃屋”的用户还真不少，明明就是其中一个，但红